Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 04 августа 2022г. №230  "Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования" определяет предмет, цель, задачи и функции учреждения дошкольного образования. 

"п.4 Предметом деятельности учреждения дошкольного образования является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

п.5. Основные задачи учреждения дошкольного образования: охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников; обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями; формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта; подготовка к продолжению образования; оздоровление.

п.6. Основной функцией учреждения дошкольного образования является создание условий для:

обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;

освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;

получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;

физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников; формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок; приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;

развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству; выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;

обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования; организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников; 

обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи".

В соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь  «О деятельности учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования,структурных подразделений областных(минского городского) исполнительных комитетов, городских, районных исполнительных комитетов, местных администраций районов в городах, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования,2025/2026 учебном году», утвержденным 09.07.2025 года,  основной показатель качества на уровне дошкольного образования — это развитие инициативной, стремящейся к познанию и умеющей действовать в реальных жизненных ситуациях личности воспитанника, знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, Республики Беларусь, малой родины, проявляющего готовность самостоятельно решать задачи, связанные с обеспечением безопасности жизнедеятельности, общением и взаимодействием со взрослыми и сверстниками, с познанием окружающего мира, а также с освоением содержания образования.

На основании поставленных руководством задач и определённых векторов развития системы дошкольного образования Республики Беларусь, а также детального анализа работы государственного учреждения образования «Детский сад №581 г.Минска» за 2024/2025 учебный год, диагностики педагогов и анкетирования законных представителей воспитанников обозначены следующие годовые задачи учреждения на 2025/2026 учебный год:

1.Формировать представления воспитанников о городе Минске в процессе проектной деятельности.

2.Развивать связную речь детей раннего и дошкольного возраста посредством технологии визуализации.